Torsdag 9.30 (OBS! Tiden!!)
Markus
Rami
Yahia
Emil
Kevin
Erik
Philip
Charles
Evelina
Christian
Jenny
Fredag 10.00 (OBS! Tiden!!)
Marcus
André
Martin
Carla
Amanda
Elin
Mokhtar
Mergim
Karolina
Noor
Hubert
Denna lektion kommer att sträcka sig över LPL också.
fredag 21 oktober 2011
torsdag 20 oktober 2011
"Fotbollsfans"
Jättekul att se så god uppslutning och så bra engagemang! David, Niklas och jag var mycket nöjda med vår dvs er insats idag!
Fredag 28/10
Fredagen 28/10 ersätts yrkesmentorstiden av svenska och historia. Samma tid och samma sal som vanligt dvs 10.50 i sal A321.
onsdag 19 oktober 2011
Utvecklingssamtal 15/11
Tisdagen 15/11 är utvecklingssamtalsdagen. Jag planerar att träffa er alla någon gång under den dagen (eller på någon näraliggande dag). Samtalet kommer att vara ca 20 minuter.
Ni som inte fyllt 18 år får en inbjudan till vårdnadshavare. Ni som fyllt 18 år får (fortfarande) gärna komma tillsammans med föräldrar eller annan närstående. De som kommer tillsammans med någon annan har första "tjing" på tider dvs de får välja.
Ni som kommer ensamma kommer jag bara att ge en tid.
Ni som ska respektive vill komma på utvecklingssamtal med anhörig be den som kommer med att kontakta mig så att vi kan bestämma en tid. På tisdag 15/11 är den tidigaste tiden på morgonen 08:20 och senaste tiden på eftermiddagen 16:00.
Svenska, torsdag v. 42
Här är presentationen om presentationer jag kommer att utgå från morgon, torsdag på svenskan. I slutet finns också dokument att ladda ner om hur man skriver källförteckning och information om vad jag gått igenom i samband med presentationen.
tisdag 18 oktober 2011
Bearbeta eller skriva om textanalys? Och när?
Om man ska bearbeta sin redan befintliga textanalys kommer man att få göra det 8.30 torsdagen den 10/11 (veckan efter lovet). Detta görs enbart i skolan. Inte hemma. Ni som ska göra detta kommer få ett SMS under onsdagen där det står: "bearbeta textanalys 8.30, 10/11"
Om man ska skriva om hela textanalysen kommer att få göra det torsdagen den 17/11 8.10. Ni kommer att få ut texten ni ska analysera två dagar innan genom att jag postar den på bloggen. Ni som ska göra detta kommer att få ett SMS under onsdagen där det står: "skriva om textanalysen 8.10, 17/11"
Vill man komma och skriva om som träning den 10/11 går det bra! Vill man komma och skriva om för att satsa på ett högre betyg den 17/11 går det också bra:)
Om man ska skriva om hela textanalysen kommer att få göra det torsdagen den 17/11 8.10. Ni kommer att få ut texten ni ska analysera två dagar innan genom att jag postar den på bloggen. Ni som ska göra detta kommer att få ett SMS under onsdagen där det står: "skriva om textanalysen 8.10, 17/11"
Vill man komma och skriva om som träning den 10/11 går det bra! Vill man komma och skriva om för att satsa på ett högre betyg den 17/11 går det också bra:)
Plugga tillsammans
På fredag 20/19, efter lektionen i psykologi, ca kl. 15.15 står sal A213 öppen för er i klassen som vill prova att plugga tillsammans.
Hålla tal för mig?
Om du vill hålla ditt tal för mig så skriv in ditt namn i kommentarsfältet. Då försöker jag hitta en tid till dig (torsdag-måndag) när du kan göra det och vi kan prata efteråt. Jag avsätter 20 min per person. Detta kan göras under förutsättning att man är väl förberedd.
Om du ska skriva om din befintliga textanalys på skoltid föreslår jag att jag hittar en tid veckan efter lovet. Om man vill göra det som träning och ha möjlighet att ställa frågor, kan man också komma så.
Om man ska skriva en helt ny textanalys blir det också veckan därpå, v. 46. Alla som vill får försöka. En del måste.
Om du ska skriva om din befintliga textanalys på skoltid föreslår jag att jag hittar en tid veckan efter lovet. Om man vill göra det som träning och ha möjlighet att ställa frågor, kan man också komma så.
Om man ska skriva en helt ny textanalys blir det också veckan därpå, v. 46. Alla som vill får försöka. En del måste.
måndag 17 oktober 2011
Veckans utflykter
Onsdag 19/10 kl 08.40 fotografering i sal C412. Möjligheter till omklädning i sal A213 från ca 07.55
Karta
Om arkivet
Torsdag 20/10 samling 12.15 på torget mellan gamla och nya stadion (kortsidan) närheten av O´Learys vid Swedbank arena för figurantverksamhet
Kläder efter väder, men får gärna klä er utifrån hur en typisk fotbollssupporter ser ut…
Talmanus!
Idag ska ni läsa era talmanus för varandra - så färdiga de nu är. Diskutera efter varje uppläsning vad som fungerar och ge tips på vad som kan förbättras. Diskutera också hur ni tycker att talet, så mycket ni kan bedöma utifrån underlaget, förhåller sig till betygskriterierna
Var uppmärksamma:
Var uppmärksamma:
- ... på om något är otydligt eller svårt att förstå
- ... på om inledningen är lockande och intressant
- ... på om inledningen ger tillräcklig förförståelse för talets fortsättning
- ... på om innehållet är väl anpassat för den tilltänkta mottagaren
- ... på om talet verkar ha en logisk struktur
Du som talar:
- Ställ frågor på saker du funderat på vad gäller t.ex. upplägg, innehåll, eller annat.
- Notera den respons du får. Annars glömmer du den!
Textanalysen - och omdömen
Idag är det klasskonferens och alla textanalyser är bedömda. Utifrån de kunskaper ni visade upp här har jag satt omdöme på kursen. Orsaken att jag satt omdöme redan är pga konferensen. Annars hade jag gärna väntat någon vecka till för att få en fylligare bild. När det gäller hur vi går vidare med textanalysen finns det tre olika scenarior:
1. Om man har klarat minst samtliga tre kriterier för Godkänt får man gärna träna mer på textanalys och språkriktighet genom att bearbeta och redigera sin rapport. Detta kan man göra hemma - men i en KOPIA eftersom jag vill ha kvar originalet med kommentarer och allt. Vill man försök uppnå högre kriterier, kommer det att finnas möjlighet att skriva ytterligare en rapport i textanalys vid ett senare tillfälle.
2. Om man har missat på det första eller sista kriteriet på G-nivå kommer man att få möjlighet att redigera sin text för att visa att man uppfyller dessa kriterier med handledning. Detta ska göras I SKOLAN eftersom det blir underlag för en ny bedömning. Att skriva korrekt och att förstå sig på rapportformen bedömer jag att man kan visa genom att redigera sin befintliga text. Ingen ny textanalys krävs alltså för detta.
3. Om man har missat på det andra kriteriet får man gärna träna på rapportskrivning hemma genom att redigera utifrån mina kommentarer i EN KOPIA av originalet. För att visa att man uppnår detta kriterium som testar just det textanalytiska förmågan får man skriva en ny textanalys i skolan vid ett senare tillfälle. Eftersom många textanalyser av just denna text nu finns tillgängliga krävs det att man visar denna förmåga genom att analysera en ny text. Detta kriterium måste uppnås för att man ska få godkänt på kursen.
1. Om man har klarat minst samtliga tre kriterier för Godkänt får man gärna träna mer på textanalys och språkriktighet genom att bearbeta och redigera sin rapport. Detta kan man göra hemma - men i en KOPIA eftersom jag vill ha kvar originalet med kommentarer och allt. Vill man försök uppnå högre kriterier, kommer det att finnas möjlighet att skriva ytterligare en rapport i textanalys vid ett senare tillfälle.
2. Om man har missat på det första eller sista kriteriet på G-nivå kommer man att få möjlighet att redigera sin text för att visa att man uppfyller dessa kriterier med handledning. Detta ska göras I SKOLAN eftersom det blir underlag för en ny bedömning. Att skriva korrekt och att förstå sig på rapportformen bedömer jag att man kan visa genom att redigera sin befintliga text. Ingen ny textanalys krävs alltså för detta.
3. Om man har missat på det andra kriteriet får man gärna träna på rapportskrivning hemma genom att redigera utifrån mina kommentarer i EN KOPIA av originalet. För att visa att man uppnår detta kriterium som testar just det textanalytiska förmågan får man skriva en ny textanalys i skolan vid ett senare tillfälle. Eftersom många textanalyser av just denna text nu finns tillgängliga krävs det att man visar denna förmåga genom att analysera en ny text. Detta kriterium måste uppnås för att man ska få godkänt på kursen.
onsdag 12 oktober 2011
Internationella relationer och svenska c
Förslag på källor om mänskliga rättigheter
Svenska regeringen hemsida om MR - med bla FNs konventioner om MR, rapporter om hur MR i Sverige funkar
tisdag 11 oktober 2011
PA-handledning fredag 14/10 (vecka 41)
13:30 Mokthar, Mergim
13:45 Emil, Martin
14:00 Noor
14:10 Elin, Markus, Rami
14:30 Karolina, Amanda
14:45 Marcus, Jenny, André
15:05 Hubert, Yahia
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)