På måndag ska ni se filmen "Den nya människan". Thomas kommer och öppnar, tar närvaro och sätter igång filmen. OBS Lektionen börjar kl 09.00!
Den som vill läsa på om filmen kan titta på följande länkar
Imdb
Moviezine
Svenska filminstititet pdf
Att fundera på medan ni ser filmen:
a) Generell filmanalys
1) Anslaget?
→ Hur börjar filmen?
2) Presentation?
→ Miljö? Tid? Konflikter? Huvudpersoner?
3) Fördjupning?
→ Första vändpunkten? Huvudkonflikt?
4) Konfliktupptrappning?
→ Andra vändpunkten?
5) Konfliktlösning?
→ Vad är avgörande? Hur slutar konflikten?
6) Avtoning?
Hur går man vidare?
b) Frågor om och till "Den nya människan"
1. Varför heter filmen ”Den nya
människan”?
2. Hur kan vi se att filmen
utspelar sig på 1950-talet?
3. Vad är syftet med
Odenslund/Vad är målet med att placera flickor där? Varför placerades flickor där?
5. Vilka medel använde man i
det dagliga arbetet på Odenslund i syfte att påverka de intagna? Vilka tvångsåtgärder
användes regelbundet/hotade man med?
7. På vilka indikationer kunde
en kvinna (som de intagna flickorna i filmen) steriliseras år 1951? ?
8. Fundera på genusperspektivet i filmen.
9. Fundera på klassperspektivet i filmen.