Historia 7/5

På måndag ska ni se filmen "Den nya människan". Thomas kommer och öppnar, tar närvaro och sätter igång filmen. OBS Lektionen börjar kl 09.00!

Den som vill läsa på om filmen kan titta på följande länkar
Imdb
Moviezine
Svenska filminstititet pdf

Att fundera på medan ni ser filmen:

a) Generell filmanalys

1)      Anslaget? → Hur börjar filmen?

2)      Presentation? → Miljö? Tid? Konflikter? Huvudpersoner?

3)      Fördjupning? → Första vändpunkten? Huvudkonflikt?

4)      Konfliktupptrappning? → Andra vändpunkten?

5)      Konfliktlösning? → Vad är avgörande? Hur slutar konflikten?

6)      Avtoning? Hur går man vidare?

b) Frågor om och till "Den nya människan"

1.     Varför heter filmen ”Den nya människan”?

2.     Hur kan vi se att filmen utspelar sig på 1950-talet?

3.   Vad är syftet med Odenslund/Vad är målet med att placera flickor där? Varför placerades flickor där?

5.   Vilka medel använde man i det dagliga arbetet på Odenslund i syfte att påverka de intagna? Vilka tvångsåtgärder användes regelbundet/hotade man med?

7.   På vilka indikationer kunde en kvinna (som de intagna flickorna i filmen) steriliseras år 1951? ?

8.    Fundera på genusperspektivet i filmen.

9.     Fundera på  klassperspektivet i filmen.